教室探訪：3校時〔11月7日（金）〕

3校時、5の2エコ・クッキング参観中のガスストップ対応のため給食搬入口へ移動し、ひと段落して戻る道すがら１階の教室を少しずつ参観していきました。

１の２は生活科。

拾い集めておいた落ち葉や木の実で、お面を作っていました。

いろんなお面になっていますね。

楽しそうに作っていました。

理科室の４の２。

学習課題「水がふっとうするときの出るあわの正体は？」で、まとめまで進み、先生の実験をみんなで見て更に確かめている場面でした。

水蒸気が、水が入った試験管に当たって冷やされて水滴になることを演示実験で確かめます。

試験管についた水滴を触って確かめてみました。

体感することで、学んだことが深い理解に結び付きます。

2の2は生活科。

「ゴムロケット」なる物を作っている場面でした。

「見て～！」

「見て！」とだんだん集まってきます。

こちらから、「写真撮るから、こっち見て！」と言ってしまいました。

担任の先生、授業中おじゃまして失礼しましたm(＿)m

※2の2はもう一回登場します↓↓↓

２の１は生活科。

「あそびランドのおもちゃを作ろう！」で、グループごとにいろいろなおもちゃを制作していました。

ぴょんと跳ねるのを実演して見せてくれました。

いろいろなコーナーがあって楽しそうです。

みんな生き生きと制作していました。

5の2のエコ・クッキングの参観に一区切りつけて戻る途中、2の2の教室で完成した「ゴムロケット」を楽しそうに跳ばしているのが目に入りました。

つられて、再度教室に入ってしまいました。

「並んで跳ばせて！」と言ったら、みんな応えてくれました。

楽しそうで何よりです。